中工漫评丨整治乱象，还学生一个舒适的线上“学习圈”

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中工漫评丨整治乱象，还学生一个舒适的线上“学习圈”

绘画/刘琪 文字/张苇柠

线上自习室资深用户秦雅近日向《法治日报》记者吐槽：“自习室都变成啥样了！有的像游戏装扮软件，以卖皮肤谋利；有的像视频软件，不时弹出不雅信息；还有的像社交软件，以交友吸引流量。”（据《法治日报》1月13日报道）

近年来，线上自习室受到学生们的追捧。云同桌、直播间每日打卡等功能，通过虚拟方式还原了自习室的学习氛围，也在一定程度上有助于提升学生们的学习效率。然而随着线上自习室APP数量的激增，原本用于学习交流的社交功能，却逐渐“变味”。色情信息、网络诈骗等不良内容频频出现，极易给未成年人的成长带来负面影响，也给犯罪分子带来可乘之机。

面对此类乱象，必须要进一步强化监管。监管部门、开发者和运营者应该严格执行审核制度，从功能开发到末端的用户直播、信息发布，实行全流程监督，对违法信息的发布者要严肃惩处。作为用户的学生，也要增强信息安全意识和自我保护意识，对违法违规账号和违规行为及时进行举报。多方合力营造清朗的网络学习环境，才能让线上自习室不背离初心，真正为学生们打造一个舒适的线上“学习圈”。

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